El gobernador de Texas, Greg Abbott, señaló su voluntad de seguir el ejemplo de Florida y aprobar una legislación en la próxima sesión legislativa de 2023 que prohíba las discusiones sobre la ideología de la llamada "fluidez de género" en las escuelas públicas.
Abbott se sumergió en lo que ha sido un debate en curso en la política estatal y nacional al tuitear un Artículo de Fox News sobre una maestra de secundaria de Fort Worth que se identifica como no binaria y compartió a través de TikTok su preferencia por ser referida como “Mx”. por los estudiantes en lugar de "Sra.".
“Nuestras escuelas son para la educación, no para el adoctrinamiento. Pondremos fin a estas tonterías en la próxima sesión legislativa”, Abbott tuiteó con el artículo. “Las escuelas deben volver a los fundamentos y dejar de impulsar agendas despiertas. Aprobaremos leyes para hacerlo”.
La maestra, Kelsey McCracken, enseña matemáticas en la escuela secundaria WA Meacham. De acuerdo a informes, McCracken supuestamente se jactó en TikTok de "adoctrinar a los jóvenes" en clase y admitió que algunos colegas han sido menos tolerantes.
“Para mí, los estudiantes son increíbles al respecto. Prácticamente todos mis alumnos me llaman 'Mx'. o llámame por mi primer nombre”, dijo McCracken en su publicación. “Hay algunos [personal] alrededor de la escuela que todavía me llaman 'Sra.' Simplemente no tengo la energía o el esfuerzo para corregirlos”.
Después de enfrentar el escrutinio de los usuarios de TikTok por insistir en que los estudiantes usen un honorífico especial (Mx.), McCracken decidió "pedir la opinión de los niños" sobre el tema.
“Me llama 'Mx.' te confunde? ¿Me llama 'Mx.' hacer que todos se confundan acerca de ustedes mismos? Eso es interesante”, dijo McCracken.
La elección de McCracken de honorífico en una capacidad oficial como educador de jóvenes estudiantes es un excelente ejemplo del debate en curso sobre lo que es apropiado en las escuelas de Texas y cuánta libertad tienen los maestros para llevar su identidad personal y política a sus aulas.
Cuando se le preguntó acerca de los informes sobre McCracken, Barbara Griffith, portavoz de Fort Worth ISD, dijo que el distrito ya había “abordado el incidente cuando tuvo lugar en agosto de 2022” y no proporcionó más comentarios.
el expreso de dallas informó que el Distrito Escolar Independiente de Keller, que está a solo media hora de Fort Worth, donde enseña McCracken, recientemente adoptado directrices adicionales para libros y materiales en sus escuelas que prohíben la inclusión de temas de "fluidez de género" en todos los grados.
La medida ha sido condenada por la Unión Americana de Libertades Civiles de Texas, que afirmó en un tuit, la decisión política buscaba “borrar la identidad transgénero y no binaria”.
ACLU-Texas se unió a numerosas organizaciones LGBT en un carta al Departamento de Educación de los Estados Unidos solicitando una investigación del distrito por violaciones de los derechos civiles.
Abbott seguiría el ejemplo del gobernador de Florida, Ron DeSantis, quien a principios de este año dirigió su Legislatura estatal HB 1557, que “prohíbe la instrucción en el aula sobre orientación sexual o identidad de género desde el jardín de infantes hasta el tercer grado y prohíbe la instrucción que no es apropiada para la edad de los estudiantes y requiere que los distritos escolares adopten procedimientos para notificar a los padres si hay un cambio en los servicios de la escuela con respecto a la salud o bienestar mental, emocional o físico”.
Los críticos, como la Asociación Nacional de Educación, han llamado al proyecto de ley el “no digas gay” por las limitaciones que impone a la hora de hablar sobre orientación sexual e identidad de género con niños de entre 5 y 8 años.
Los grupos educativos locales tampoco están satisfechos con la indicación del gobernador de aprobar una ley al estilo de Florida en Texas. El presidente del capítulo de Texas de la Federación Estadounidense de Maestros, Zeph Capo, dijo que Abbott está en una "búsqueda para inventar controversia" en las escuelas.
“Greg Abbott ha subfinanciado nuestras escuelas y las ha hecho menos seguras”, dijo Capo en un comunicado. a los medios locales. “Y los vuelve aún más peligrosos para los maestros y sus estudiantes LGBTQIA+ cuando usa su plataforma para difundir estas tonterías hirientes”.
