Aproximadamente dos años y medio desde el comienzo de la pandemia, los Centros para el Control de Enfermedades (CDC) han eliminado la mayoría de las distinciones en su recomendación para personas vacunadas y no vacunadas.
El CDC "simplificado" sus pautas COVID relajan muchas de las restricciones más severas a medida que los estudiantes regresan a las aulas en todo el país.
Entre los cambios más notables se encuentra que las personas ya no deben ponerse en cuarentena después de la exposición a una persona con COVID positivo, sino que se sugiere que las personas “usen una máscara de alta calidad durante 10 días y se hagan la prueba el día 5”.
Las reglas con respecto al aislamiento si alguien da positivo siguen vigentes; sin embargo, los CDC recomiendan tales medidas “independientemente del estado de vacunación”.
Además, los CDC explicaron que estaban “actualizando su guía para las personas que no están al día con las vacunas contra el COVID-19” para que sea “consistente con la guía existente para las personas que están al día”.
También se eliminaron las pautas sobre mantenerse a 6 pies de distancia de los demás. Sin embargo, los CDC todavía están trabajando "para alinear documentos de orientación independientes, como los de entornos de atención médica, entornos colectivos con mayor riesgo de transmisión y viajes".
El CDC estimó que 95% de los estadounidenses tienen cierta inmunidad al COVID-19 por vacunas o inmunidad natural después de haber sido infectados previamente. Esto es de un 80% estimación en septiembre de 2021.
Muchos distritos escolares públicos están dando la bienvenida al cambio. Presidente de la Federación Estadounidense de Maestros, Randi Weingarten, dijo, “Después de dos años de incertidumbre y disrupción, necesitamos un año lo más normal posible”.
Las pautas de cuarentena anteriores significaban que aulas enteras de estudiantes tenían que quedarse en casa durante períodos prolongados si la infección se propagaba. Según los estándares revisados, una prueba positiva no será tan perjudicial.
No todos son tan optimistas sobre el regreso a un “año escolar normal”. A Anne Sosin, MPH, investigadora de salud pública en Dartmouth College, le preocupaba que la falta de precauciones pudiera hacer que el coronavirus se propague más rápidamente en las escuelas, lo que provocaría más interrupciones e infecciones.
“Todos queremos un año escolar estable, pero las ilusiones no son la estrategia para lograrlo. … Si queremos volver a la normalidad en nuestras escuelas, tenemos que invertir en las condiciones para eso, no solo dejarlo todo al azar como lo estamos viendo”, afirmó Sosin.
Desde mayo de 2022, el número de casos ha se mantuvo relativamente bajo y constante, con alrededor de 100,000 casos nuevos informados diariamente.
Desde el comienzo de la pandemia, se ha cuestionado la confiabilidad de las pautas de los CDC, dada la naturaleza vacilante de los estándares y los métodos de información. Recientemente, en marzo de 2022, el CDC revisó el recuento total de muertes por COVID, dejar caer el número en más de 70,000.
Además, un informe de The Epoch Times basado en las respuestas de los CDC a las solicitudes de la Ley de Libertad de Información alegó que el vínculo entre la miocarditis y el ARNm de COVID-19 vacunación fue potencialmente suprimida o ignorada a pesar de indicaciones claras.
Demasiado poco y demasiado tarde. El daño mental causado a los niños en edad escolar, especialmente a los más pequeños, ya está hecho. Las actualizaciones deberían haberse hecho hace al menos dos años. Ahora, el CDC admite que las personas pueden volverse inmunes de forma natural y que las personas nunca deberían haber sido obligadas a recibir pinchazos con brebajes de brujas experimentales.