Una aterradora experiencia de encierro en la escuela hace tres años inspirado una maestra de Texas para dedicarse a hacer que las escuelas y otros edificios sean más seguros.
A Crystal Salcido, una profesora de inglés en El Paso, se le ocurrió la idea de un nuevo tipo de cerradura de puerta en 2017. Sin embargo, después de una experiencia de encierro inquietante en su escuela en 2019, decidió dejar de enseñar para dedicarse a tiempo completo. a su invento.
El bloquear consta de dos cerrojos de acero inoxidable que se fijan de forma permanente a la puerta y al marco de la puerta, que se pueden enganchar rápidamente insertando una eslinga de acero inoxidable en los cerrojos. Hay tres modelos diferentes, diseñados para puertas que abren hacia adentro, hacia afuera o puertas dobles.
Salcido originalmente llamó a su invento DoorJam, pero luego cambió el nombre a "Slon", una palabra checa para "elefante". Ella explicado el nuevo nombre es una referencia a cómo se sabe que los elefantes protegen a sus pequeños, al igual que los maestros protegen a sus alumnos.
“Hay otras 30 personas en ese salón de clases que aún no han comenzado sus vidas y que nosotros (los maestros) queremos proteger desesperadamente”, dijo.
El Distrito Escolar Independiente de Anthony, ubicado a unas 20 millas al norte de El Paso, ha implementado sus candados en todas sus aulas. Un portavoz de Anthony ISD declaró que el distrito compró los candados después del tiroteo de Uvalde en Texas.
Durante la tragedia de Uvalde, inadecuado Los sistemas de bloqueo de puertas permitieron al pistolero ingresar a la escuela y acceder fácilmente a un salón de clases. Las puertas exteriores de la escuela solo podían cerrarse desde afuera y la cerradura de la puerta del salón de clases estaba rota.
Diecinueve estudiantes y dos maestros murieron en el tiroteo en la escuela del 24 de mayo y varios otros resultaron heridos. El Uvalde El tiroteo fue una llamada de atención para muchos de que las escuelas deben estar más atentas a sus candados.
El presidente de los Servicios Nacionales de Seguridad y Protección Escolar, Ken Trump, afirmó que cuando las puertas se abren o cierran de manera insegura, “su primer paso, su primera línea de defensa ahora ha sido eliminada”.
Salcido está ayudando a las escuelas a reforzar esta primera barrera para los intrusos escolares y esta primera línea de defensa. Ella espera que todas las escuelas de Texas eventualmente utilicen sus cerraduras, y tal vez algún día, se usarán en todo el país.
Salcido aún está en proceso de patentar el candado Slon.
En 1958, una amiga mía era una joven reclutada para enseñar en la escuela Queen of Angels en Chicago. Ella era joven y los niños eran ruidosos, por lo que la directora encerró a la nueva maestra y a los niños en la habitación. Había fuego. No pudieron salir hasta que finalmente llegó la directora y abrió la puerta. El joven maestro condujo a los niños por la escalera en llamas y muchos se quemaron. La directora cerraba la marcha con los últimos niños. Mi amigo se quemó al salir y 95 personas murieron, incluida la directora.
Debemos hacer que salir de los lugares sea muy fácil y claro.
¿Qué tiene esto que ver con nada? El maestro en la habitación puede abrir la puerta a voluntad. En su ejemplo, el maestro no tenía control.
Creo que el punto es que una cerradura de esta naturaleza que solo puede ser bloqueada o desbloqueada por una persona dentro del salón de clases, no es una gran idea por muchas razones. Estadísticamente, las posibilidades de que alguna vez tenga que cerrar un solo salón de clases para proteger a los niños de un tirador son casi inexistentes, a continuación, quién puede decir que en la extremadamente baja posibilidad de que haya un tirador, el tirador intentará entrar en ¿un aula? Bien podría ser que este candado sea el que encierre a un tirador ya presente en el salón de clases, con los niños como vimos en Uvalde. Hay una serie de escenarios que harían de este candado una mala idea. Esto ni siquiera está considerando el hecho de que la imagen de la cerradura en la imagen implicaría que la cerradura tendría que estar en el lado de la manija de la puerta, lo que significa que muchas manos pasarán por ella todos los días. El mecanismo de bloqueo tendría que estar separado como una llave, para evitar que se bloquee por accidente, inutilizándolo si la llave no se puede ubicar de inmediato, y si el mecanismo de bloqueo tiene un resorte, existe un mayor riesgo de bloquear el puerta sin darse cuenta.
Ya existen sistemas de bloqueo mucho mejores en el mercado, como el electromagnético, que puede bloquear toda la escuela o desbloquear toda la escuela de forma remota. Por supuesto, si la persona que controla las cerraduras es el delincuente, todo es en vano de todos modos, por lo que la única solución es mantener a los fanáticos alejados de las escuelas.
NO, en Uvalde alguien rompió el protocolo estándar y dejó una puerta accesible cuando se suponía que no debía ser el problema.
Puedo ver que eventualmente alguien ENTRARÁ en una habitación y se encerrará con este dispositivo, causando situaciones mucho PEORES.
¡El problema con las emergencias! basta con decir que DEBE VIOLAR TODOS LOS CÓDIGOS DE FUEGO.
Si quiere que terminen estos problemas, apruebe una ley que TODO MAESTRO y EMPLEADO DE LA ESCUELA debe estar armado en todo momento. Make es una multa de 10 centavos por día pagadera al club de café del maestro y en el sistema de honor.
Garantizo que ningún idiota creerá que una escuela es un campo de exterminio con esa ley vigente. No me importa si ningún empleado lleva armas, nadie sabrá de una forma u otra.