El Distrito Escolar Independiente de Lewisville (ISD) se ha convertido en la última escuela pública bajo escrutinio por promover recursos externos para estudiantes y familias bajo la bandera de LGBT.
El 23 de septiembre, Libs of TikTok, una cuenta de redes sociales que publica regularmente contenido que destaca la llamada sexualización de niños por parte de adultos, tuiteó sobre enlaces externos preocupantes proporcionados por Lewisville ISD en el Servicios de asesoramiento sección de su sitio web.
“@LewisvilleISD tiene recursos en su sitio para estudiantes. Un enlace lleva a los estudiantes a una página donde pueden inscribirse en 'educación sexual queer', donde aprenden a hablar sobre sexo. También se vincula al 'espacio de chat Q', que presenta un botón de 'escape rápido' en caso de que un niño quiera ocultárselo a sus padres”, dijo el grupo. tuiteó.
Capturas de pantalla de los materiales a los que se hace referencia acompañaban la publicación.
.@LewisvilleISD tiene recursos en su sitio para estudiantes. Un enlace lleva a los estudiantes a inscribirse en "educación sexual queer" donde aprenden a hablar sobre sexo. También se vincula al "espacio de chat Q" que presenta un botón de "escape rápido" en caso de que un niño quiera ocultarlo a sus padres. pic.twitter.com/TFPV0AFOLH
— Bibliotecas de TikTok (@libsoftiktok) 23 de septiembre de 2022
Los recursos externos a los que se hace referencia en el tuit, Youth First Texas y PFLAG, se enumeraron bajo el encabezado "LBGTQ: lesbianas, gays, bisexuales, transgénero, interrogantes" de la página de Servicios de asesoramiento.
En su sitio web, Youth First Texas afirma que "sirve a jóvenes LGBTQIA+ y afines, de 12 a 18 años, y los equipa con las herramientas y los recursos que necesitan para vivir una vida auténtica a través de una programación gratuita durante todo el año que disminuye los comportamientos de alto riesgo". , reduce el aislamiento social y aumenta la autoestima”.
Esta organización organiza un evento mensual de "Educación sexual queer" anunciado como "un espacio seguro para hablar sobre cosas de las que no siempre se habla en la educación sexual convencional, como la anatomía transgénero, el consentimiento, las relaciones saludables y más".
“Los estudiantes queer son prácticamente invisibles en los programas actuales de educación sexual de las escuelas de Texas”, se lee en el sitio web del grupo. “Esto deja a los jóvenes queer desinformados sobre la anatomía básica, las habilidades para relacionarse sanamente y las prácticas sexuales más seguras. Los materiales de educación sexual no mencionan en absoluto la orientación sexual o la identidad de género”.
Libby Crank, la facilitadora del programa Queer Sex Ed, dijo en junio de 2021 entrevista, “Para muchas personas LGBTQIA+, la educación sexual que experimentan en la escuela o en el hogar (si es que reciben algún tipo de educación) es muy heteronormativa. Entonces, creamos Queer Sex Ed para que pudiéramos tener un espacio para hablar sobre cosas de las que no siempre se habla en la educación sexual convencional, como la anatomía trans, el consentimiento y más”.
Texas Youth First también incluye un enlace a Espacio de chat Q, un servicio de chat en vivo dirigido a "LGBTQ+ y adolescentes interrogantes de 13 a 19 años". Q Chat Space afirma que es una colaboración de CenterLink, PFLAG y Planned Parenthood.
“¡Los chats en vivo de Q Chat Space son facilitados por facilitadores atentos (y verificados)! Son personal y voluntarios de programas juveniles en centros LGBTQ+ en los Estados Unidos. Están en los chats en vivo para guiar las conversaciones grupales y ayudar si surge algo”, afirma el sitio web.
El sitio web de Q Chat Space presenta un botón prominente de "escape rápido" en la parte inferior que, cuando se hace clic, lleva al usuario a Google.
Después de que Libs of TikTok llamara la atención sobre los recursos externos que promueve Lewisville ISD, el distrito escolar eliminó el hipervínculos a Texas Youth First y PFLAG, pero dejó las organizaciones enumeradas en su sitio web.
el expreso de dallas contactó al Distrito Escolar Independiente de Lewisville Consejo Escolar miembros para preguntar si sentían que sus estudiantes necesitaban acceso a programas como Queer Sex Ed y Q Chat Space del sitio web de la escuela. También preguntamos por qué se eliminaron los hipervínculos después de que se llamara la atención sobre este problema.
La superintendente de Lewisville ISD, la Dra. Lori Rapp, respondió a El Expreso de Dallas' investigación.
“Los sitios web que se enumeraron eran información proporcionada en una página web para padres para familias que pueden necesitar ayuda para navegar por temas desafiantes. Cualquier representación de que estos recursos se estaban utilizando en el plan de estudios del distrito o que se encontraron en nuestras aulas no es cierta, ya que nuestro plan de estudios para las aulas se basa en los conocimientos y habilidades esenciales de Texas”, escribió Rapp.
Rapp continuó explicando que el distrito eliminó los enlaces de su sitio web porque uno de ellos llevó a los visitantes que hicieron clic en él a una página diferente a la que tenían cuando la agregaron originalmente a la página web de Servicios de Consejería.
“No sabíamos del cambio en este recurso externo hasta que nos llamó la atención. Revisamos el sitio web del Centro de recursos de Dallas y, si bien contiene información que podría ser útil para nuestras familias LGBTQ+, estamos de acuerdo en que una parte del sitio web va más allá del alcance de lo que LISD cree que el distrito debería proporcionar como recurso”, explicó Rapp.
“Por esa razón”, continuó Rapp, “el enlace se eliminó del sitio web de LISD. Continuaremos buscando y brindando recursos para asegurarnos de ser parte de una cultura y un clima de apoyo para todos nuestros estudiantes y sus familias”.
Kelly Neidert, directora ejecutiva de Proteja a los niños de Texas, respondido a El Expreso de Dallas' solicitud de comentarios, indicando: "Creo que es muy inapropiado y perturbador que las escuelas proporcionen enlaces a recursos externos como los que tienen LISD y otros distritos escolares".
Agregó: “No hay necesidad de que haya un énfasis tan fuerte en los problemas sociales LGBTQ”.
Neidert aclaró y dijo: "Dirigir a los estudiantes a una sala de chat en línea para hablar en secreto sobre 'Educación sexual queer' con extraños es dañino y potencialmente peligroso, y eso no proporciona ningún valor educativo".
“Los padres y otros contribuyentes de LISD deberían estar indignados”, observó Neidert. “Espero que lleven sus preocupaciones a la próxima reunión de la junta escolar”.
