A estudiante de cuarto grado de la escuela primaria Jim Spradley de Frisco es finalista en una competencia de codificación después de crear una aplicación para compartir.
Saliha Abbas, de once años, estaba aburrida durante la pandemia, por lo que su madre la inscribió en clases de codificación en Escuela del Futuro de BYJU.
Abbas tomó la clase para ayudar a resolver el problema de los desechos de juguetes. Ella creó y diseñó la aplicación para compartir y la inscribió en una competencia nacional.
“Uno de los mayores problemas de la Tierra es que la gente no recicla, reduce o reutiliza las cosas. Algunos niños tienen muchos juguetes y otros tienen menos juguetes, por lo que podemos compartirlos y reducir la cantidad de desechos de juguetes”, dijo Abbas.
“Toy Share” permite a los niños intercambiar o compartir sus juguetes con otros.
Los programas de desarrollo de aplicaciones son una forma única para que los niños aprendan nuevas habilidades, exploren su lado creativo y practiquen la resolución de problemas. El año pasado, Financialexpress.com incluso clasificado las cinco aplicaciones principales creadas por niños, lo que destaca el mayor interés en esta forma de educación práctica.
Una de las aplicaciones fue "Ambulance Whizz", creada por Brinda Darshan Jain, de 8 años, que ayuda a los conductores de ambulancias a navegar para llegar a emergencias más rápidamente. La aplicación funciona en conjunto con los conductores de ambulancias y la policía.
El conductor selecciona el tipo de emergencia, por ejemplo, embarazo, problemas cardíacos, lesiones, etc. Una vez que el conductor ingresa su destino en la aplicación, el Centro de Gestión de Control de Tráfico lo recibe.
Luego, la ambulancia se dirige a la mejor ruta para pasar de manera rápida y efectiva en el tráfico.
Otra aplicación, Parent.ely, está diseñada para actuar como un padre virtual, ayudando a los niños cuyos padres no están disponibles debido al trabajo. El sistema de IA permite personalizar el padre virtual y, en ausencia del padre, el padre virtual puede responder preguntas cuando los niños piden consejo.
Si el padre virtual no puede responder la pregunta del niño, se lo redirige a un sitio web de asesoramiento gratuito donde el niño puede reservar una sesión en línea gratuita con un profesional.
“La idea detrás de mi aplicación proviene principalmente de mi primo, ya que su padre está en el ejército indio y, a menudo, lo envían lejos de él durante varios meses. Dado que su madre también está ocupada con el trabajo y las tareas del hogar, a veces se siente extremadamente solo y no tiene a nadie con quien hablar”, Arush Nath, desarrollador de la aplicación, les dijo a Expreso Financiero.
“Muchos niños, incluso con ambos padres, no se sienten cómodos hablando con sus padres sobre temas como la intimidación, la depresión o la presión de los compañeros”, explicó Nath. “Creo que mi aplicación tiene el potencial de ayudar a los niños a abordar estos problemas”.
Otras aplicaciones creadas por niños en la lista incluyeron Jishnu Light Bag, que monitorea el peso de la mochila de un estudiante. Angel Investor Kids es otro; conecta a niños con inversionistas ángeles interesados en financiar sus ideas.
En cuanto a Abbas de Frisco, espera continuar creando y convertirse en artista digital algún día.
