El jueves pasado, una ex investigadora de la oficina de auditoría interna del Distrito Escolar Independiente de Dallas confirmó su despido por parte de miembros selectos de la junta escolar en una audiencia de quejas.
Como anteriormente reportaron in el expreso de dallas, Andrea Whelan impugnó su despido por parte del distrito, alegando que fue despedida de su trabajo como auditora y gerente de servicios de investigación en represalia por informar a la Agencia de Educación de Texas (TEA) sobre una posible manipulación de calificaciones y asistencia en una escuela secundaria del distrito en marzo. de este año.
Whelan afirmó que descubrió evidencia de manipulación de calificaciones y asistencia en la escuela secundaria WW Samuell, indicando que a veces fue bajo la dirección del director de la escuela.
Sin embargo, un abogado que represente al distrito en la audiencia de quejas afirmó que Whelan fue despedido por un desempeño laboral deficiente y que el director de la escuela secundaria solo estaba ayudando a los estudiantes con la recuperación de créditos en el contexto de las interrupciones causadas por la pandemia de COVID-19.
Ya sea que los administradores de la escuela estuvieran involucrados o no en la manipulación de calificaciones o asistencia, la Escuela Secundaria WW Samuell aún registró resultados académicos pésimos en su última rendición de cuentas de TEA. reporte.
WW Samuell High School es solo uno de los 29 campus diferentes de Dallas ISD designados como "No clasificados", lo que significa que habrían recibido una calificación de "D" o "F" si no fuera por el sistema de calificación pandémica de la agencia.
Solo 31% de sus estudiantes obtuvo una calificación "a nivel de grado o superior" en sus exámenes STAAR de 2022.
el expreso de dallas Se acercó a TEA para hacer comentarios y le preguntó a la agencia si alguna vez recibió una queja de Whelan o si hizo un seguimiento de sus acusaciones contra WW Samuell High School y sus administradores.
Un contacto de relaciones con los medios de TEA respondió, confirmando la recepción de la queja de Whelan y afirmando que “la queja está actualmente bajo revisión para determinar qué próximos pasos, si los hay, son necesarios”.
el expreso de dallas presentó una solicitud de información pública a la TEA pero no había recibido una respuesta al momento de la publicación.
“Race to the Bottom: Descubriendo las fuerzas secretas que destruyen la educación pública estadounidense” – Luke Rosiak